Автор проекта:

   

Терехина Екатерина Владимировна

Заведующий отделом природы МБУ «Музей вечной мерзлоты»

 

Номинация:

    

Просвещение

 

Наименование проекта:

    

Музейно-образовательная программа «Юный мерзлотовед»

 

Описание проекта:

    

В свете сегодняшнего дня, когда правительство России ставит задачу восстановить города и поселки Сибири, Севера и Дальнего Востока, на первое место выходят вопросы строительства на вечномерзлых грунтах - феноменального явления нашей планеты. Для чего возникает необходимость в ученых и инженерах строителях-мерзлотоведах, готовых эти задачи выполнять. Программа знакомит старшеклассников с геологическим прошлым нашей планеты, глобальными изменениями, которые повлекли за собой похолодание и рост ледников, направлена на привлечение интереса детей к изучению вечной мерзлоты, научно-исследовательской деятельности. Разработана для обучающихся 11-го Роснефть класса. 

Используются такие средства обучения как таблицы, муляжи, карты, фотографии, учебные фильмы, справочная литература, архивные материалы – дневники, рукописи учёных мерзлотоведов, а также различные полевые приборы используемые учёными в далёких 30-х гг.. Музейно-образовательная программа объединила детей и взрослых. Благодаря поддержке родителей, классного руководителя «юные мерзлотоведы» участвовали в мероприятиях, проводимых в рамках программы: лекции, беседы, уроки, конкурсы, экскурсии в старейшую в нашей стране научно-исследовательскую мерзлотную станцию - Игарская геокриологическая лаборатория (филиал Якутского Института мерзлотоведения Академии Наук РФ), виртуальные путешествия, выставки, расширяли возможность учебно-познавательного процесса.

 

География проекта:

    

Красноярский край, Туруханский район, г. Игарка, ул. Большого театра 15 А «Музей вечной мерзлоты».

 

Цели и задачи:

    

Цель программы – заинтересовать детей к изучению наук о строении Земли, её происхождении и развитии, способствовать профессиональной ориентации подрастающего поколения.

Задачи:

·       Познакомить с базовыми понятиями науки мерзлотоведение;

·       Сформировать представление о взаимосвязи человека и природы;

·       Дать представление о строительстве в условиях вечной мерзлоты;

·       Привить ответственность, экологическое мышление, сознание, поведение – экологическую культуру;

·       Вызвать интерес к поисковой, творческой, исследовательской деятельности;

Заинтересовать музейным делом, профессиями в сфере мерзлотоведения.

 

Итоги реализации:

    

По завершению реализации программы у ребят сформировалось четкое понимание об объекте изучения геокриологии, научной работе в области мерзлотоведения. Группа научилась обосновывать и отстаивать свои позиции перед аудиторией. Сформировалось устойчивое понимание ценности и взаимосвязи всех элементов экосистемы Земли.

 

Сроки реализации:

 1 год обучения 2022-2023 учебный год

В период летних каникул на базе музея осуществлялась летняя практика с группой учащихся по отдельно, ежегодной разрабатываемой программе согласно природоохранному плану музея.

Общечасовой расчёт времени на программу – 21 час, из них - 8 часов резервного времени для практических занятий.

Программа рассчитана на обучение учащихся 9-11 классов. Занятия проводятся 1-2 раза в месяц.