Автор проекта:

Mohtasim Bin Yousuf

Мохтасим бин Юсуф

Номинация:

Лучший социально-информационный проект по сохранению природного и историко-культурного наследия

Наименование проекта:

Preserving the Beauty and Heritage of Government Laboratory High School, Dhaka

Сохранение красоты и наследия Государственной лабораторной средней школы в Дакке.

Описание проекта:

Государственная лабораторная средняя школа в Дакке — это не только учебное заведение, но и место с богатой природной красотой и многовековым наследием. Зеленые деревья, открытые пространства, чистые дорожки и спокойная атмосфера на территории школы создают позитивное настроение для учеников, учителей и посетителей. Этот проект направлен на защиту, улучшение и сохранение красоты нашей школы, чтобы она оставалась здоровым и вдохновляющим местом для будущих поколений.

Цель этого проекта — повысить осведомленность учащихся о необходимости поддержания чистоты в школе, ухода за растениями и уважения к окружающей природе кампуса. Небольшие действия, такие как уход за садами, предотвращение загрязнения окружающей среды мусором и бережное отношение к природе, могут иметь большое значение. Проект также подчеркивает, как красивая школьная среда помогает учащимся чувствовать себя более мотивированными, дисциплинированными и связанными со своей школой.

Государственная лабораторная средняя школа всегда славилась своей дисциплиной, зеленью и приятным окружением в самом центре Дакки. Этот проект, акцентируя внимание на ее красоте, побуждает учеников брать на себя ответственность за свою школу и понимать, что защита окружающей среды является частью ответственного гражданства. Эта инициатива отражает лидерские качества, заботу о природе и гордость за наше школьное сообщество.

География проекта:

Проект сосредоточен на территории кампуса Государственной лабораторной средней школы. Школа, Дакка. Она охватывает различные зоны на территории школы, включая школьный двор, сады, окрестности классных комнат, коридоры, игровую площадку и открытые пространства. Особое внимание уделяется зеленым зонам с деревьями и растениями, а также общим пространствам, где ученики проводят большую часть своего времени.

Проект также учитывает расположение школы в оживленном городе Дакке и то, как поддержание чистоты и красоты на территории кампуса создает спокойное пространство, защищенное от городского шума и загрязнения. Все мероприятия проводятся на территории школы и в рамках школьного сообщества.

Цели и задачи:

 Цель проекта – защита и улучшение природной красоты Государственной лабораторной средней школы в Дакке.

Поддерживать чистоту, зелень и здоровую школьную среду для учеников и учителей.

Цель – повысить осведомленность учащихся о чистоте и экологической ответственности.

Цель – побудить учащихся бережно относиться к растениям, деревьям и школьной территории.

Цель – содействовать развитию командной работы и активного участия учащихся в заботе о школьном кампусе.

Цель программы – развитие у учащихся полезных привычек, лидерских качеств и чувства ответственности.

Показать, что небольшие усилия студентов могут привести к позитивным и долгосрочным изменениям.

Итоги реализации:

●       Благодаря повышению осведомленности среди учащихся, территория школы стала чище и организованнее.

●       Учащиеся проявили больше ответственности в поддержании чистоты в классах, коридорах и открытых пространствах.

●       Благодаря более тщательному уходу за зелеными насаждениями и растениями, школа приобрела более привлекательный вид.

●      Была создана более позитивная и спокойная атмосфера для обучения и повседневной школьной деятельности.

●       В ходе совместной работы над проектом студенты развили навыки командной работы и лидерства.

●       Проект способствовал повышению чувства гордости и привязанности учащихся к Государственной лабораторной средней школе в Дакке .

●       В школьном сообществе повысилась осведомленность о защите окружающей среды и чистоте.

Сроки реализации:

Срок реализации проекта: с ноября 2025 года по январь 2026 года.

Полевые исследования и сбор данных: апрель–декабрь 2025 года.

Анализ и подготовка отчета: январь 2026 г.